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CASE PROFILE
案例简介
2014年10月份确定运行"嘉兴智慧教育在线课堂"项目
为积极落实国家教育部等五部委关于大力推进教育信息化的文件精神,推进中考、高考改革,遏制在职教师有偿补课,进一步缩小区域、城乡、校级教育差距,最大限度扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,满足初高中学生及家长差别化教育需求,嘉兴市教育局于2014年10月份确定运行"嘉兴智慧教育在线课堂"项目。 项目初期为全市场化运作,由市教育局和教育学院牵头,社会资金参与,即由中标单位全额投资,包括技术平台、硬件设备、网络宽带、运行维护,教育学院提供全市优质教育资源(在线上课老师),市教育局负责宣传发动和组织管理。按照学生自愿的原则,中标单位向在线上课学生收取一定的网络服务费用。所收经费,用于中标单位的投资成本、合理利润和教育学院支付上课老师交通补贴和课时补贴。受市教育局委托,教育学院指派其下属单位--嘉兴市教育教学实验学校代表甲方具体操作该项目。 嘉兴市政府充分认可实施"智慧教育在线课堂"项目的社会价值,于2015年3月将其列入嘉兴市2015年十大民生实事工程。 6月26日市教育局印发了《关于做好市民生工程项目"智慧教育•在线课堂"2015年暑期初中教学工作的通知》(嘉教基〔2015〕87号)、《关于做好嘉兴市政府民生工程项目"智慧教育、在线课堂"2015年暑期课程工作的通知》(嘉教院【2015】50号),明确该项目为市政府民生工程,不再通过市场运营收取信息服务费。 该项目于2014年11月份由嘉兴市教育装备与信息中心在嘉兴市公共资源交易中心平台进行公开招标。2014年12月8日开标,嘉兴梦兰电子科技有限公司(浙江天鹏教育科技有限公司的子公司)中标"在线课堂"初中部分。中标单位与实验学校签订了三年期限的运作合同(招标文件确定合作期为五年)。 嘉兴梦兰公司积极响应甲方单位(嘉兴市教育教学实验学校及其主管部门教育学院和教育局)关于该项目的运营要求,按照满足全市10万名初中学生和1万名初中教师能够充分享受到优质教育资源的普惠要求的设计规模,在平台、设备、网络和客服保障等方面投入了1400多万元(全年合计,不含税金和合理利润)。通过全力以赴、加班加点地工作,完成了研发完善软件平台、布设各类服务器、布设网络宽带线路、布设5间直播教室、客户服务咨询解答、业务人员用户告知及策划宣传等工作,于2015年2月9日寒假课程成功开播,春季课程和暑假课程分别于4月11日和7月10日开播,在线课堂平台初中段全年(不含秋季学期)总共参加学习学生41207人,累计上课达966831人次,提供了课程在线直播
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案例简介
空中课堂"成高中生假期学习新平台
"空中课堂"是指利用先进的网络信息技术,实时直播教师的视频、语音、课件、板书等,把讲课过程逼真地搬到网上,而学生只要能上网,就能加入课堂,参与答疑。近日,我市的高中生们就开始全面用起这种新颖的学习方式,让学生们在假期也能与老师相"约"。 假期学习也有老师相伴 "新高考开始以后,学生高考的时间和方式发生了很大变化,这一学年8月底开学,10月份就面临了选考。"平湖中学副校长周爱民告诉记者,这样的变化使得学生暑假期间的学习情况变得尤为重要。在以前,假期常有学生自发到学校自习,学习遇到问题再通过电话或网络向老师请教的情况。为了满足学生们假期学习、提问的需求,今年暑假平湖中学就率先尝试了"空中课堂"的模式。 "开学以后直面高考,所以暑假学习不可避免,有了'空中课堂',自修之余还有老师的帮助解疑,真是事半功倍。"平湖中学高二(10)班学生郭逸婷说,"空中课堂"的课程并不密集,间歇性地穿插在假期里,上课只需一个能上网的电脑即可,十分方便。 学生家长纷纷点赞 "放假前,先从学生端口登录'空中课堂'选课,然后按照选课的情况按时听课就可以。"郭逸婷说,大家选课除了语数英外,一般还会选3门选考课程,例如她就选择了化学、生物、地理,对于"空中课堂",郭逸婷说十分喜欢。而从平中今年对500多名学生进行的问卷调查情况看,大部分学生认为前期的"空中课堂"对学习成绩和10月选考有帮助,近8成的学生表示希望继续参与今后假期的课程。 "空中课堂"除学生端口外,还有家长端口,家长如果想要了解孩子"空中课堂"的学习情况,可以通过手机登录查询,因为系统会对孩子每一节课的认真程度作出评估。"上课期间,学生将课堂画面最小化或者同时打开其他视频音频等类似操作都会被系统识别,从而影响该节课的认真度评估。"周爱民介绍说,通过一些技术手段督促学生的网上课程听课质量,这一点家长们普遍反映较好。 全市高中生都已开始使用 据了解,从今年10月的秋假开始,"空中课堂"已经在我市平湖中学、当湖高级中学、新华爱心高级中学、乍浦高级中学4所普高学校中普及,从目前系统终端显示的学生上线听课率来看,虽然各个学校略有小差异,但都在90%左右。 "从几次'空中课堂'开讲的情况看,会有极少数学生无法适应网络模式,自发选择到老师网络授课的教室内选择旁听,绝大多数学生比较喜欢网络听课。"周爱民说,特别是对于一些家离学校比较远的学生而言,"空中课堂"的确是假期提问解疑的好方式。
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